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全国2015年自考审计学考试大纲审计报告

来源:2exam.com 2015-1-23 22:17:26

  一、学习目的与要求

  通过本章的学习,应了解审计报告的概念、作用。掌握审计报告的基本要素,掌握标准审计报告和非标审计报告出具的条件和格式。要求在分析相应案例的基础上判断审计报告的类型并写出审计报告。

  二、课程内容

  第一节 审计报告概述

  (一)审计报告的含义和作用

  审计报告的含义;审计报告的作用。

  (二)审计意见的形成

  审计意见形成的要求;审计结论:评价财务报表的合法性和公允性。

  (三)审计报告的类型

  按照性质分类;按照使用目的分类;按照详略程度分类。

  第二节 审计报告的基本要素

  不论是何种类型的审计报告都应当包括下列要素:

  标题;收件人;引言段;管理层对财务报表的责任段;注册会计师的责任段;审计意见段;注册会计师的签名和盖章;会计师事务所的名称、地址及盖章;报告日期。

  第三节 标准审计报告

  (一)出具标准审计报告的条件

  出具无保留意见的审计报告的条件。

  (二)标准审计报告的格式

  第四节 非标准审计报告

  (一)带强调事项段的无保留意见的审计报告

  强调事项段的定义;出具的条件。

  (二)非无保留意见审计报告

  出具非无保留意见的审计报告的条件;保留意见的含义和条件;否定意见的含义和条件;无法表示意见的含义和条件。

  三、考核知识点

  (一)审计报告概述

  (二)审计报告的基本要素

  (三)标准审计报告

  (四)非标准审计报告

  四、考核要求

  (一)审计报告概述

  1.识记:(1)审计报告的含义;(2)合法性;(3)公允性。

  2.领会:(1)审计报告的作用;(2)审计报告的特征。

  (二)审计报告的基本要素

  1.识记:(1)审计报告的类别;(2)无保留意见的审计报告;(3)非无保留意见的审计报告。

  2.领会:审计报告的要素及内容。

  (三)标准审计报告

  1.识记:标准审计报告。

  2.领会:(1)出具标准审计报告的条件;(2)标准审计报告的格式。

  3.应用:标准审计报告的条件。

  (四)非标准审计报告

  1.识记:非标准审计报告。

  2.领会:(1)出具非标准审计报告的条件;(2)非标准审计报告的格式。

  3.应用:(1)带强调事项段的无保留意见的审计报告;(2)保留意见的审计报告;(3)否定意见的审计报告;(4)无法表示意见的审计报告。



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